當下學生記敘文寫作教學存在教學內容陳舊教學過程僵化學生寫作興趣不高寫作過程存在諸多困難等問題以下是我為大家整理的初中優(yōu)秀寫人敘事作文800字寫人敘事中考滿分作文，歡迎大家參考閱讀初中優(yōu)秀寫人敘事作文800字篇1 一切都是瞬息，一切；因為在周記和兩次作文中都有我的身影特別是作文本中，我的作文第一次賺錢還被當作范文全班讀過 這是我第一次在新的學校這么被關注似乎在老師讀的時候，全班的目光都集中在了我的身上，著似乎成了我的舞臺，使我有點飄飄然。

語文中考滿分作文寫人精選篇1 我的爸爸是供電所的一個小班長，前一段時間天天忙著抗洪搶險，凌晨5點到施工現場安全檢查，晚上加班隨時處理各種突發(fā)狀況，周末也不例外終于等到洪水退去，可是高溫天氣又緊鑼密鼓地趕來 星期天的中午；寫人敘事中考滿分作文 篇1 一路上，爸爸邊走邊停下來，喘著粗氣我緊緊地抱著我的父親，想起我小時候，父親可以輕而易舉地把我舉起來，但現在，每走一兩步，我都得停下來休息的確，時間是無情的！ 我低下頭，看見父親的頭發(fā)上又多了。

我的父親 有一種愛，深沉而又默默無聞有一句話，簡單卻又意味深長有一個人，嚴厲而又不是慈愛，始終呵護你一生，這個人便是父親慈母嚴父，這仿佛就是人們眼中對于父母的認識許多人認為父親除了嚴厲還是嚴厲；校園里的記憶 重新站在小學的水泥道上，望著蒙蒙細雨，怔了許久，才發(fā)現自己又在淋雨了這個習慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來至今，我還記得小學時那段快樂的時光，還有帶給我快樂的天使一般的女孩。

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1、滿分解密本文是一篇可圈可點的考場佳作1嚴絲合縫的結構作者行文特別注意文章的“起承轉合”，開頭由景物描寫自然轉入下文對往事的回憶，結尾又與文章開頭相呼應，并且照應題目主體部分對兩次事情的敘述，中間安排了一。

2、滿分作文寫人敘事范文 靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖我們的空空的心，總是會被彼此填滿簡簡單單的快樂，充滿了溫暖的時光從初一第一學期排座位就如_盤絲一般開始的老師的指揮令把兩個不太熟悉的人拉在了一。

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4、星期三下午，王老師給我們上了一堂作文課，而在這堂課上我特別開心因為在周記和兩次作文中都有我的身影特別是作文本中，我的作文第一次賺錢還被當作范文全班讀過這是我第一次在新的學校這么被關注似乎在老師。

5、我的父親初一年級學生寫人作文他，并不魁梧，卻可以保護我這棵弱小的幼苗他，并不溫柔，卻給予我最貼心的照料他，并不博識，卻教懂了我最多做人的道理他，并不細心，卻能在眉宇間透露出對兒女的絲絲愛意他。

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7、敘事類作文是中考常見的文體，下面我整理了幾篇中考滿分作文800字敘事寫人范文，希望對作文的寫作有所幫助，供參考我終于看到了山頂的風景 我一次一次的攀登，只為了看清你的樣子題記 在我的記憶中，我的父親總是非。

8、中考滿分寫人作文600字1 我有一個小伙伴，叫珊珊她身材高挑，梳著一個馬尾辮，一看就知道她熱愛運動珊珊不光愛運動，還樂觀愛幫助人 我與珊珊是鄰居，從小我倆就一起玩，還上同一個幼兒園雖然我是男生，還比她大4個月，但。

9、1中考敘事滿分作文600字我讀懂了那讓我震撼的眼神 往年暑假，我隨爸爸媽媽往黃果樹景區(qū)旅游當然，黃果樹景區(qū)的風景名勝良多，景色也很迷人，但在我腦海中卻沒有留下什么痕跡，惟唯一個同齡人的眼神，深深地震撼著我。

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敘事寫人的中考滿分作文1 我是一個內向而且自卑的女孩兒，當老師告訴我參加“愛心手拉手”這個活動時，我下意識地想到逃避，因為我怕與人交談 但老師和伙伴們硬是把我拉了過來躊躇在體育館門外，我心想，這到底是怎樣的一次活動呢。

中考滿分作文 寫人我的父親 我的父親 媽媽過世后，每天早上上班前我都會去父親那里晃一下他非常虛弱，行動遲緩，但總是為我準備好一杯剛榨出的桔子汁，放在廚房的餐桌上，并附上上一張沒有簽名的字條“給你的”。

中考優(yōu)秀寫人敘事作文篇1 正如她所說，沒有長久的成功，更沒有長久的失敗在青澀稚氣的年華，我為自己高興，為自己破繭成蝶般的成長喝彩題記 她是班里的尖子生，是老師的寶 演講，競賽，老師第一個想到的總是她而我，卻一直。