二十年后的我：

你好！

現(xiàn)在我只能猜測(cè)二十年后我會(huì)變成什么樣，這二十年內(nèi)會(huì)發(fā)生什么，我會(huì)從事什么職業(yè)。也許到時(shí)候我是一名教師，是一名人類靈魂的工程師，最好是一個(gè)在教育孩子的同時(shí)，還可以使他們感到快樂，上課課堂氣氛輕松愉快，讓孩子們都很自律的好老師。至少這是現(xiàn)在我想象中的好老師。也可能，我是一名律師，聰明謹(jǐn)慎，熟知法律，我的雇主只能是道義上正義的一方，我不會(huì)庇護(hù)惡人，接受他們的訂單。或許，我是一名作家，白天出去走走，隨身帶個(gè)本子，有靈感就記下來，晚上回家后揮手寫下一篇篇要么引人深思，要么詼諧幽默的作品。二十年后，不論我是什么職業(yè)，但是我要和家人一同出去旅游。旅途中碰到的人我可能不會(huì)記住，但他們摻雜在腦海中，一定會(huì)是一幅美麗的詩(shī)篇。

旅途中看見的景物我不需要記得一清二楚，但是帶幾個(gè)紀(jì)念品，在當(dāng)?shù)睾煤玫耐嫱妫丶液螅@些都可以變成我工作的動(dòng)力。我還要去爬山，因?yàn)樵谂郎降倪^程中我就明白，原本在山腳下仰望時(shí)，看似遙不可及的，高不可攀的山峰并沒有那么的遙遠(yuǎn)，一步一個(gè)腳印，終究可以將它征服。即使是這個(gè)世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰，也有人在不斷的戰(zhàn)勝它。如果一味的在山腳下感嘆山的高遠(yuǎn)，那你終生也不過能仰望它。不過完成這些的前提是我擁有足夠的“本錢”，所以我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，為未來打好基礎(chǔ)。如果我的面前布滿荊棘，那我就要劈出屬于我的光明大道，無論到達(dá)終點(diǎn)后我會(huì)變成什么樣，我都會(huì)盡力讓你——那時(shí)的我真實(shí)自由。向走過漫漫路程的你致敬，向?yàn)榧磳⒚髑斑M(jìn)的我加油！

二十年前的我
2004年8月30日