人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

誠(chéng)信作文400字篇一

一年級(jí)的時(shí)候，我英語(yǔ)學(xué)習(xí)很好，但是還有一點(diǎn)不會(huì)的地方。某次英語(yǔ)考試時(shí)，我很不專心，快速地做完了試卷，但是還有一題開了天窗，我檢查了很多遍，也沒有發(fā)現(xiàn)。我第五遍檢查終于檢查到了，我寫了前半個(gè)答案，發(fā)現(xiàn)、“尺子”的英語(yǔ)我不會(huì)，我頓時(shí)開始著急起來(lái)。眼看高興時(shí)間快到了，慌亂之下，我看了一眼同桌的答案，哦！對(duì)了，是ruler！我高興地填了上去，滿意地把試卷交給了老師。

回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了以后，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“你應(yīng)該告訴老師。”我疑惑地問：“為什么？”“因?yàn)閶寢屢屇阕龅秸\(chéng)信，誠(chéng)信比考試得100分更重要，懂嗎？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我猶豫了一下說(shuō)：“那我明天就告訴老師。”媽媽說(shuō)：“好的！”

第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我竟然得了100分。但是，我又想起了媽媽昨天跟我說(shuō)的話，情緒又低落下來(lái)。下課了，我走到講臺(tái)上，對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，老師。我昨天的試卷里有一道題看了同桌的試卷。”老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你誠(chéng)實(shí)就好，那1分就送給你了，算1分的誠(chéng)信分！”我立即高興起來(lái)，剛想走回自己的座位，老師又叮囑我說(shuō)：“下次不能看別人的試卷了！”“哦，知道了！”我回答道。

晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我英語(yǔ)考試100分！”媽媽擔(dān)心我沒有跟老師說(shuō)，于是問我：“你有沒有跟老師說(shuō)你看了別人的試卷？”我興奮的喊道：“說(shuō)了，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我1分誠(chéng)信分！”“我就跟你說(shuō)，誠(chéng)信比100分更重要。”媽媽撫摸了我一下頭，高興地說(shuō)。

誠(chéng)信比100分更重要！這句話從此牢記在我心里。

誠(chéng)信作文400字篇二

“大丈夫，一言既出，駟馬難追！”千百年來(lái)，這句話不知從多少人的口中說(shuō)出，他們拍著胸脯，滿臉都是令人安心的笑容，向?qū)Ψ剿饕湃巍Ｓ行┤说玫搅耍行┤藚s遭橫眉冷對(duì)，如此明顯的差別，可能只取決于一種品質(zhì)的有無(wú)——講誠(chéng)信。

英國(guó)著名博物學(xué)家曾說(shuō)：“欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信才是長(zhǎng)久之策。”講誠(chéng)信所帶來(lái)的好處似乎總是來(lái)得比較慢。但當(dāng)它真正到來(lái)時(shí)，會(huì)讓人驚喜不已。商鞅“立木為信”的事很好的說(shuō)明了這一點(diǎn)。商鞅為了推動(dòng)改革，在城門外立下一根三丈長(zhǎng)的木頭，當(dāng)眾許婼：如果有誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩，大家都不相信他。當(dāng)有一人來(lái)做這件事后，商鞅履行了他的偌言，賞了十金給那個(gè)人。商鞅的這一舉動(dòng)使他在天下人面前樹立起了威信，從而是變法順利進(jìn)行。可見講誠(chéng)信的力量多么偉大！

再說(shuō)秦朝有個(gè)叫季布的人，信譽(yù)非常高，流傳著“得黃金百斤，不如季布一諾“的說(shuō)法。這樣才產(chǎn)生了”一諾千金“這個(gè)成語(yǔ)。而當(dāng)他得罪了高祖劉邦，要被捉拿時(shí)，他舊日的朋友不被重金懸賞所惑，冒著誅九族的危險(xiǎn)保護(hù)他，只因他季布是個(gè)一諾千金之人。是他的這種品質(zhì)受到他的朋友的敬佩，才甘愿冒著生命的危險(xiǎn)來(lái)救他。

自古以來(lái)，講誠(chéng)信的人都是讓人敬佩的，可能大多數(shù)人沒有因此像商鞅一樣修成大業(yè)，卻在他人心中擁有了一個(gè)光輝形象。不論什么事，對(duì)方都能安心的相信他，當(dāng)自己有什么困難是，總有人拉一把，可能連他自己也不明白怎么總有人愿意幫自己，其實(shí)只因他的言而有信。

然而，講誠(chéng)信也是需要付出的。在利益面前，許多美好的品質(zhì)都會(huì)變得虛軟無(wú)力。誠(chéng)信往往被置于利益之后，而不講誠(chéng)信的后果，是無(wú)比嚴(yán)重的。

周幽王為博寵妃一笑，烽火大戲諸侯，最終將自己葬送在了這場(chǎng)荒謬的游戲中。可見，誠(chéng)信可能危及一個(gè)國(guó)家的存亡。在現(xiàn)代，不守誠(chéng)信的惡劣行為也越來(lái)越多。關(guān)于“紅會(huì)“的郭美美事件仍被人們?cè)u(píng)論著。由此事件被翻出的一張又一張的賬單，讓人對(duì)紅十字會(huì)的信任一而再，再而三的減弱，網(wǎng)上”不再通過(guò)紅十字會(huì)捐款“的呼聲，一浪高過(guò)一浪，對(duì)社會(huì)造成了嚴(yán)重的影響。

“7。23“事件中，鐵道部新聞發(fā)言人王永平的那句”不管你們信不信，反正我是信了“深深的傷害了我們的心。他在新聞發(fā)布會(huì)上反復(fù)問著“你們信嗎？”我們不禁反問：“我們憑什么相信！”誠(chéng)信，是需要用行動(dòng)去證明的。大義凜然的站在被人面前，說(shuō)著：“請(qǐng)你們相信我！”看到的，只會(huì)是一張張滿是懷疑的臉，不講誠(chéng)信所帶來(lái)的后果，不只是一次鄙夷，它會(huì)深深銘記在對(duì)方的心中。當(dāng)自己再次請(qǐng)求時(shí)，就會(huì)得到一次又一次的拒絕。可能他自己都不知道自己為何被孤立，而去抱怨上天對(duì)自己的不公。其實(shí)一切只源于他的言而無(wú)信。

在這美好的人間，我們?yōu)楹尾换畹膯渭冃鰝€(gè)講誠(chéng)信的人，讓生活少一分欺騙，多一分輕松，讓社會(huì)變得更加和諧。

誠(chéng)信作文400字篇三

三杯吐然諾，五岳倒為輕。誠(chéng)信是凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。

信之重，值千百重金。它如燭光照著你的周圍，若你丟失了它，你將看不見你身邊的人。20xx年11月2日，江蘇省揚(yáng)州市某中學(xué)的一位學(xué)生，在放學(xué)回家的路上，不慎撞壞了一輛停在路邊的轎車。見到這一情況一般人都會(huì)倉(cāng)促而逃，但他沒有，而是在原處等了幾個(gè)小時(shí)后，留給車主一張紙條，這才汽車離去。后來(lái)這件事一經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播，引起網(wǎng)友熱議。他的事跡被定格在了“中國(guó)網(wǎng)事?感動(dòng)20xx”上，成為了每個(gè)人生命中的榜樣。

我們“90后”是一個(gè)正直向上的群體，誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該堅(jiān)守一生!如果說(shuō)信任是一張網(wǎng)，那能編織出它的巧手是誠(chéng)信。“信”是經(jīng)商之魂，是無(wú)階產(chǎn)的商業(yè)資本。海爾公司的老板在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)劣質(zhì)的冰箱，并狠下心來(lái)拿起錘子，讓員工砸自己辛苦造好的冰箱，因?yàn)閱T工揮淚砸冰箱而在往后的日子里海爾公司受到了廣大客戶的信任與支持

人無(wú)信不立。正是因?yàn)楹柟镜恼\(chéng)信而是它立身于市場(chǎng)。在古時(shí)的人們就早已以信富國(guó)。商鞅為了變法而立了一樁木，說(shuō)：“誰(shuí)要是能搬動(dòng)它并放置于北門就給他五十金。”后來(lái)說(shuō)到做到并發(fā)布了這一個(gè)法則。

誠(chéng)信是什么?一個(gè)人說(shuō)出的話必須做到，言必出，行必果。人，若無(wú)信，豈能處世?信為人之本也，貞信以昭，其乃得人，若人倍信則名不達(dá)。所以為何儒家不把金玉當(dāng)寶，而把忠信視為寶?你若心中有他人，即使天各一方，誠(chéng)信也可以建起彼此的友誼橋梁。人若不信，以何談立身之本?以何談交友之道?以何談經(jīng)商之魂?以何談為政之要?古今之道之楷模行信之德，傳信之涵。誠(chéng)信是一尊玉笛，吹揚(yáng)中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，悠揚(yáng)的旋律傳到各處，永不消散。

誠(chéng)信是一張不能違背的人生契約，無(wú)它便無(wú)法立身處世。

誠(chéng)信作文400字篇四

【評(píng)語(yǔ)】：文章語(yǔ)言通順，大意明了，成長(zhǎng)的腳步中少不了那些信任與誠(chéng)實(shí)，這都是相互的，通過(guò)文章來(lái)知道誠(chéng)信的可貴。

【正文】：

轉(zhuǎn)眼，時(shí)間在指尖悄然流逝，似一夜之間，我想起來(lái)了，那些斑駁的難以忘記的記憶，有的似刀客刻的，深深印在心中，有的似風(fēng)，在隨著化為一縷春風(fēng)飄散……

那天，細(xì)雨綿綿，使人感到幾分涼爽。我在到街上走著，看見前面有一名婦女，手中抱著一個(gè)小女孩，應(yīng)該兩歲左右吧。衣服破爛不堪，全身上下臟兮兮的，用乞求的目光望著路過(guò)的人群。這個(gè)小孩又黑又瘦，嘴里啃著手指頭，另一只手摸著肚子，我想他們應(yīng)該好幾天沒吃東西了吧。周圍有一些圍觀的人，我也忍不住駐足觀望。

這時(shí)，一個(gè)六七歲小男孩走了過(guò)來(lái)，用好奇的目光望了望他們。只聽那位婦女說(shuō)：小朋友，給我們一點(diǎn)錢吧，我們已經(jīng)好幾天沒有吃東西了，你就可憐可憐我們吧！我又看了看那個(gè)小女孩，她小小年紀(jì)，眼睛里去沒有那個(gè)年齡階段的小孩應(yīng)有的無(wú)憂無(wú)慮，反而讓人覺得他們經(jīng)歷了許多事情一樣。再看看那名婦女，她的眼睛里充滿了期盼，正在無(wú)聲地央求著這個(gè)小男孩。小男孩用手摸了摸口袋，摸出了一張皺皺的五元錢，正向那名婦女遞去。

別給她。一位年輕漂亮的阿姨說(shuō)，她好手好腳的，干嘛不去找工作呀，何必在這里乞討！周圍的人開始議論起來(lái)：是呀！肯定是騙人的！這些人真是太可惡了，只會(huì)裝可憐來(lái)獲取別人的同情！小男孩猶豫了，把手伸了回來(lái)。

幾分鐘過(guò)后，小男孩再一次伸出了手，把已經(jīng)握得熱乎乎的五元錢給了那位婦女。只用甜甜的聲音說(shuō)了一句：我相信她！然后就走開了。

我愣住了，所有的人都愣住了，都為小男孩的做法感到吃驚。更為他的那一句話感到感動(dòng)。我原以為小男孩會(huì)收起這五元錢，沒想到他竟還是把錢給了這位婦女。看得出這位小男孩是多么相信這位婦女，同時(shí)又是多么同情她呀！在場(chǎng)的人也紛紛拿出了錢給這位婦女，只有剛才那位漂亮的阿姨還愣在那里。

雨越下越大，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一絲寒冷。望著小男孩遠(yuǎn)去的背影，我覺得一絲絲的溫暖正涌入我的心頭，讓我全身都熱乎乎的.。回頭再看看剛在那位漂亮的阿姨，突然覺得她也不是很漂亮了。

成長(zhǎng)的腳步中少不了那些信任與誠(chéng)實(shí)，這都是相互的，所以當(dāng)你有一天，覺得累的時(shí)候，停下來(lái)，回頭看一看，想一想，你是否以坦誠(chéng)相代之？然后昂首仰頭繼續(xù)上路……