2024年小學(xué)生環(huán)保演講稿200字以上

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘篇一
我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。
所謂的低碳生活是什么呢?就是生活中要盡量減少能量排放,從而減低二氧化碳排放。低碳生活,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,不是一種能力,我們要從節(jié)約用水、節(jié)約用電、用油……我的低碳生活體現(xiàn)在用水上,我把洗澡水和洗臉?biāo)畠?chǔ)存起來(lái),用來(lái)沖廁所和拖地,從而減少了很多水,一水多用,這樣就不用再接水了。
媽媽的低碳生活體現(xiàn)在節(jié)約用塑料袋子上,從來(lái)不在商場(chǎng)里袋子,都是自己帶一個(gè)袋子,裝貨物,節(jié)約一個(gè)塑料袋可以少排放一些二氧化碳,如果每個(gè)人的都這樣做,會(huì)減少很多二氧化碳。
我倡議,少買一件衣服,就可以節(jié)約2。5千克二氧化碳。少吃肉,也可以少排很多二氧化碳。裝修是鋼鐵和木頭等二氧化碳排放量較大的不環(huán)保材料。
這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到,建議同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),為我們生存的家園——地球換回以前的容貌!
小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘篇二
我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。
所謂的低碳生活是什么呢?就是生活中要盡量減少能量排放,從而減低二氧化碳排放。低碳生活,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,不是一種能力,我們要從節(jié)約用水、節(jié)約用電、用油……我的低碳生活體現(xiàn)在用水上,我把洗澡水和洗臉?biāo)畠?chǔ)存起來(lái),用來(lái)沖廁所和拖地,從而減少了很多水,一水多用,這樣就不用再接水了。
媽媽的低碳生活體現(xiàn)在節(jié)約用塑料袋子上,從來(lái)不在商場(chǎng)里袋子,都是自己帶一個(gè)袋子,裝貨物,節(jié)約一個(gè)塑料袋可以少排放一些二氧化碳,如果每個(gè)人的都這樣做,會(huì)減少很多二氧化碳。
我倡議,少買一件衣服,就可以節(jié)約2。5千克二氧化碳。少吃肉,也可以少排很多二氧化碳。裝修是鋼鐵和木頭等二氧化碳排放量較大的不環(huán)保材料。
這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到,建議同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),為我們生存的家園——地球換回以前的容貌!
小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘篇三
在許多壞習(xí)慣中,吐痰名列第一。車站、廣場(chǎng)或城市道路等公共場(chǎng)所地面上的痰漬就是有力的證據(jù)。這些可惡的痰漬嚴(yán)重污染環(huán)境,玷污城市形象,無(wú)形中影響市民的身心健康。
曾經(jīng)看到一則報(bào)道,說(shuō)北京天安門廣場(chǎng)有一個(gè)有錢人吐痰,執(zhí)法人員攔下他,按《北京市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》處罰,并開(kāi)出50元罰款。這個(gè)人很大方,順手從兜里掏出一張百元大鈔說(shuō):“不用找了,我再吐。”。這份報(bào)告讓我深受感動(dòng),因?yàn)檫@不僅是一種不文明的行為,也是一種不道德的行為。
目前,全國(guó)各地都在深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),倡導(dǎo)文明、健康、進(jìn)步的社會(huì)風(fēng)尚。制止社會(huì)上一切丑惡行為,已成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。每個(gè)公民都應(yīng)該有這樣的社會(huì)責(zé)任感。
城管執(zhí)法部門也針對(duì)隨地吐痰與社會(huì)文明的不和諧采取了一些相應(yīng)的措施,罰款是最常見(jiàn)的,當(dāng)然可以暫時(shí)制止隨地吐痰等不文明行為。但這是從“讓我這么做”到“我想這么做”的質(zhì)的飛躍,并不能從根本上根除這種不文明現(xiàn)象。實(shí)踐證明,文明是不能被懲罰的,只有從自身的陋習(xí)中付出代價(jià),才能深刻理解和反思自己的思想,從而拋棄“恥辱”,弘揚(yáng)“榮耀”。
的法律法規(guī)借助媒體廣泛宣傳,有必要印制一些關(guān)于文明市民公約的小冊(cè)子免費(fèi)發(fā)放,營(yíng)造一個(gè)良好的公民教育氛圍,讓公民積極參與進(jìn)來(lái)。
顯而易見(jiàn),建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時(shí)全面提升市民的素質(zhì)。多管齊下,才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。
相信,在全社會(huì)的共同努力下,像隨地吐痰這種不文明的行為就會(huì)得到有效遏制,充滿活力的社會(huì)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘篇四
大家好!
今天是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動(dòng)所造成的。
前幾日,我到廣場(chǎng)上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計(jì)其數(shù)!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)小一點(diǎn)兒,影響該地區(qū)的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒,這是影響我們國(guó)家的形象啊!
曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義。”南丁格爾也曾說(shuō)過(guò):“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起,從我做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘篇五
大家好!
我今天演講的主題是:我為校園增添綠色!
同學(xué)們,綠色是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家,每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對(duì)的問(wèn)題。校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生的程度直接影響著我們的生活,決定著校園生活的多少色彩。
那么,我們?cè)撛趺崔k呢?相信大家都知道。然而,我想重申以下幾點(diǎn):
1、立即采取行動(dòng),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化的建設(shè)和管理。
2.愛(ài)護(hù)每一片綠地,不要踐踏草坪,不要折花木。不要在墻上亂涂。
3.養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意丟瓜、貝殼、紙屑,尤其是早餐、零食后,不要扔掉我們手里的那些塑料袋。
4.勤儉節(jié)約,珍惜各種校園資源。不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。
讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。讓我們的行動(dòng)成為校園風(fēng)景中最美麗的文化景觀。
小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘篇六
地球似乎養(yǎng)育了我們的母親,所以我們與自然關(guān)系密切,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我們的母親。
然而,有些人不僅沒(méi)有保護(hù)環(huán)境,還破壞了環(huán)境。
比如有人浪費(fèi)水資源。中國(guó)的水資源不多,但是有人在不斷的破壞。有的人不關(guān)水龍頭,有的人無(wú)節(jié)制用水,有的人喝水后吐在地上。有的人亂砍。在原始時(shí)期,我們國(guó)家有很多樹(shù),但是由于人類的增加和對(duì)食物的需求,殘忍的人類砍伐樹(shù)木來(lái)種植莊稼。也就是結(jié)果有沙塵暴。有些人把白色垃圾扔在地上。只要下雨,白色垃圾就會(huì)滲入地下,污染環(huán)境。其他人把廢電池扔在地上。一旦下雨下雪,它就會(huì)滲入地下。一旦滲入地下,就會(huì)污染60萬(wàn)噸水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的水。
有一次放學(xué),我和朋友把廢電池當(dāng)球踢到外面。這時(shí)候我心想:我是環(huán)保小衛(wèi)士。我不能讓它掉進(jìn)溝里污染水資源。于是,我立刻把它撿起來(lái),扔進(jìn)了指定的廢電池回收站。
每次看到水龍頭開(kāi)著,我就關(guān)了。每次看到小孩在燈光球場(chǎng)玩耍,我都會(huì)上前制止。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。希望大家和我一樣保護(hù)環(huán)境,建設(shè)和諧美好的家園,讓地球母親開(kāi)懷大笑。
小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘篇七
大家好!
今天我講話的題目是:《世界地球日,從校園環(huán)保做起》。
每年的4月22日是“世界地球日”,這是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。
同學(xué)們,人類只有一個(gè)地球,地球就是我們可愛(ài)的“家”!我們要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。可是,你們知道嗎?人們?yōu)榱俗约旱睦婧头奖悖龀隽嗽S多破壞環(huán)境、傷害地球的事情。人們隨手扔掉一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)腐爛;一個(gè)像紐扣那般大小的電池埋在泥土里可以使周圍10平方米的土地寸草不生;亂砍濫伐、毀森開(kāi)荒造成水土流失、土地沙漠化;更可怕的是,由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,每一個(gè)小時(shí)就有一種生物在地球上消失……不難想象,如果再這樣惡化下去,總有一天我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@也會(huì)遭受滅頂之災(zāi)!
1、無(wú)論在什么地方,都不亂扔果皮紙屑,發(fā)現(xiàn)垃圾能主動(dòng)揀起扔進(jìn)垃圾箱里。
2、注意節(jié)約用電。看到光線充足,主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,電腦長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人使用,就將它關(guān)機(jī)。
3、少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,雙面使用。作業(yè)本寫(xiě)完了才換新的,做到節(jié)約用紙。
4、遠(yuǎn)離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護(hù)森林資源。
5、自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起,要把它們放進(jìn)專門的垃圾箱中,集中回收,減少污染。
6、購(gòu)物時(shí),要自帶購(gòu)物袋,盡量購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
同學(xué)們,只要從我做起,從現(xiàn)在做起,把每一天都當(dāng)作是地球日,我們的天空會(huì)更加蔚藍(lán),我們的校園會(huì)更加潔凈,我們的地球會(huì)更加美麗。
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘篇八
大家好! 今天我在國(guó)旗下演講的主題是:增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)美麗校園。
每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)德馨園小學(xué)的校門時(shí),看到地面上整潔干凈,花壇里群芳吐艷,操場(chǎng)旁綠草茵茵,深深地覺(jué)得自己生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)美麗的校園里,并為此感到由衷的幸福與自豪。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,是我們成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)校就好比是我們共同的家,每個(gè)人都是這個(gè)大家庭的小主人,為自己、為大家營(yíng)造一個(gè)幽雅清新的學(xué)習(xí)、生活氛圍,是我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;多走幾步路不要踐踏綠地;及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;及時(shí)關(guān)掉水籠頭,不讓水白白流掉;下課和集體活動(dòng)時(shí)做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩。諸如此類,我們其實(shí)都能做到。
同學(xué)們,希望我們參與環(huán)保,愛(ài)護(hù)綠色的意識(shí)更強(qiáng)一些,關(guān)心學(xué)校、愛(ài)護(hù)校園的情感能更濃一些,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,讓校園更凈、更綠、更美!
小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘篇九
大家好!
地球,人類共同的家園。四季的輪回,造就了豐富多彩的世界,晝夜的更替,賦予我健康安寧的生活。我想,愛(ài)護(hù)地球,注意環(huán)保,應(yīng)該是每個(gè)地球人的責(zé)任。
傍晚,我都喜歡跟媽媽一起去散步,徐徐的晚風(fēng)送來(lái)陣陣花香,悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中搖曳著奶奶、阿姨們跳廣場(chǎng)舞的身影,健身步道上走走,我格外輕松。光線漸漸暗了下來(lái),我隱約看見(jiàn)遠(yuǎn)處的冬青樹(shù)下,散落著幾朵白色的小花。咦!冬青樹(shù)開(kāi)花嗎?這花怎么都在樹(shù)腳上?我好生奇怪,走過(guò)去蹲下來(lái)仔細(xì)察看。啊!這哪里是花呀?一團(tuán)團(tuán)鄒巴巴的紙巾靜靜地躺在那里,仿佛在無(wú)奈地申訴著:“我們不想做白色殺手!”唉!垃圾桶就在前面不遠(yuǎn)處的路邊,為什么不能走幾步呢?我一邊想一邊把這幾朵“小花”送進(jìn)了垃圾桶。
周末,好朋友到我家玩,正打算做紙工,卻遺憾地發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有了彩紙。幾個(gè)人鬧哄哄地下樓去買。路過(guò)停車場(chǎng),我們發(fā)現(xiàn)所有的車門上都插著一張卷起來(lái)的廣告紙。回想每次見(jiàn)到這種廣告紙,爸爸都會(huì)一拿,然后扔進(jìn)垃圾桶。有時(shí)候,我也會(huì)在停車場(chǎng)的地上看到散落了很多這樣的紙。我靈機(jī)一動(dòng):“咱們不用去買紙了!這就是現(xiàn)成的彩紙……”我高高地舉著手中的廣告紙,笑著招呼大家去收集一些。一會(huì)兒,我們就收集了厚厚的一疊。回到家,大家高興地用這些五彩的紙做了幾朵漂亮的紙花,還設(shè)計(jì)粘貼了一個(gè)桌面垃圾分類桶。看著這些作品,大家都覺(jué)得我們合理利用了這些“廢紙”,這個(gè)主意真是絕佳!
當(dāng)我們高喊“綠色環(huán)保,從我做起”的時(shí)候,卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)環(huán)保就在舉手之間啊!
小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘篇十
老師們,同學(xué)們,大家好!
我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。
地球好像哺育了我們的母親,因此我們和大自然的關(guān)系非常密切,所以我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的母親。
但有一些人不僅沒(méi)有做到環(huán)保,反而破壞環(huán)境。
比如說(shuō),有的人浪費(fèi)水資源。我國(guó)的`水資源本來(lái)就不多,但還有一些人在不斷地破壞。有的人不關(guān)水龍頭,有的人無(wú)節(jié)制的用水,還有的人喝完水往地上吐。有的人亂砍濫伐。在原始時(shí)期,我國(guó)的樹(shù)木很多,但由于后來(lái)人類的增多,需要糧食了,殘酷的人類就把樹(shù)木砍掉來(lái)種莊稼。也就是因此,才有了沙塵暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨,白色垃圾就會(huì)滲入地下,污染環(huán)境。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪,它就會(huì)滲入地下。它一旦滲入地下,就會(huì)污染60萬(wàn)噸水,相當(dāng)于人一生的水。
有一次,放學(xué)了,我和小伙伴們?cè)谕饷婺脧U電池當(dāng)球踢,這時(shí),我心里想:我是環(huán)保小衛(wèi)士呀,我可不能讓它掉進(jìn)水溝里去污染水資源。于是,我立即把它撿起來(lái),扔進(jìn)指定的回收廢電池垃圾箱里。
我每次看到水龍頭沒(méi)關(guān)時(shí),都會(huì)把它關(guān)上。每次看見(jiàn)小朋友們?cè)跓艄馇驁?chǎng)玩水,我就上前制止他們。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望大家都會(huì)和我一樣保護(hù)環(huán)境,共建和諧美好的家園,讓地球母親歡笑。