為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

插花活動(dòng)方案策劃篇一

為配合社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng)，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松，我們生科院二個(gè)協(xié)會(huì)特次舉辦此次活動(dòng)。

通過此次活動(dòng)可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)動(dòng)手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。

花藝無界，創(chuàng)意無限

xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)

林蔭道

1、在活動(dòng)的前期，組織觀看相關(guān)的影碟資料（4月17~4月18）并請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)（培訓(xùn)時(shí)間4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關(guān)話語(yǔ)、花意，掌握相關(guān)的技能。

2、在活動(dòng)期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)小組或個(gè)人要對(duì)自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡(jiǎn)單的文字說明。

4、作品完成后由評(píng)委對(duì)其作品進(jìn)行評(píng)審，并將獲獎(jiǎng)作品在林蔭道進(jìn)行展出。

5、代表進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，由兩個(gè)會(huì)長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。

（詳見評(píng)點(diǎn)細(xì)則）

（詳見活動(dòng)具體安排）

王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤

一等獎(jiǎng) 一名

二等獎(jiǎng) 二名

三等獎(jiǎng) 三名

優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干

主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會(huì) 生命探求社

插花活動(dòng)方案策劃篇二

為慶祝第105個(gè)國(guó)際婦女節(jié)，構(gòu)建和諧校園，陶冶教師情操，展示我校女教職員工美的一面。借用花木來抒發(fā)女教師們的高雅情懷，以花感人，以花育人。

20xx年3月9日星期一下午15：00--17：00

教學(xué)樓一樓大堂

1．教師個(gè)人或自由組隊(duì)為單位參賽。（本周四（3月5日）前填好報(bào)名表）

2．現(xiàn)場(chǎng)插花材料以鮮花為主，材料由參賽選手自選自備。（材料費(fèi)用實(shí)開實(shí)報(bào)，設(shè)報(bào)銷上限80元/份作品）

3．現(xiàn)場(chǎng)制作，作品要富有創(chuàng)意，主題鮮明。

4．作品需附一張卡片，卡片包含以下信息：

（1）作品名稱

（2）創(chuàng)意說明（簡(jiǎn)短通順的文字說明創(chuàng)意）。

注意：為保證比賽的公平，卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級(jí)、姓名。

1、3月9日星期一下午14:30，各參賽人員開始將準(zhǔn)備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場(chǎng)地。

2、3月9日星期一下午15：00-17：00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽。（請(qǐng)各工會(huì)小組長(zhǎng)提醒參賽老師及時(shí)到位，請(qǐng)相關(guān)老師提前調(diào)好課）

4、參賽作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)制作完成，不可以在其他場(chǎng)所制作或提前制作好。

3、作品完成后將由評(píng)委組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。評(píng)獎(jiǎng)。（評(píng)委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進(jìn)行評(píng)價(jià)）

（各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)按照實(shí)際參賽人數(shù)，按一定比例評(píng)定）

一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

插花活動(dòng)方案策劃篇三

美麗心情，舒適生活”校園插花藝術(shù)大賽

我們四川農(nóng)業(yè)大學(xué)作為一所全國(guó)著名的綜合性大學(xué)，在努力提高學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，也在全面提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。插花是一種高雅的審美藝術(shù)，是表現(xiàn)植物自然美的一種造型藝術(shù)，與建筑、盆景、及造園等藝術(shù)形式相似，是最優(yōu)美的空間造型藝術(shù)之一，與我們的專業(yè)有很緊密的聯(lián)系。

讓有插花藝術(shù)基礎(chǔ)和愛好插花的同學(xué)發(fā)揮創(chuàng)造力，施展插花技能，提高綜合能力，陶冶情操。

賽前培訓(xùn)：12月13日晚7點(diǎn)至8點(diǎn)40決賽：12月22日下午2點(diǎn)至4點(diǎn)

定點(diǎn)宣傳：2公寓拐角處

賽前培訓(xùn)：4教a102

初 賽：學(xué)生食堂

大眾投票：2公寓拐角處

決 賽：4教a102

文藝活動(dòng)

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院

共青團(tuán)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)成都校區(qū)委員會(huì)

策劃承辦單位：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林協(xié)會(huì)

潘遠(yuǎn)智、江明艷、姜貝貝

全校同學(xué)

1、宣傳 led屏宣傳。

海報(bào)展板由風(fēng)景園林學(xué)院宣傳部

2、采購(gòu)

花材及輔材的采購(gòu)

決賽現(xiàn)場(chǎng)布置及其他采購(gòu)

（1）18:40—19:00嘉賓及同學(xué)入場(chǎng)。

（2）19:20—20:10時(shí)代花藝學(xué)校校長(zhǎng)和主講教師到場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)插花演示，并有現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)互動(dòng)。

2、初賽 12月15日

（1）14:00—14:10選手入場(chǎng)

（2）14:10—15:10選手進(jìn)行插花制作

（3）提前一天通知院宣教部來現(xiàn)場(chǎng)照相及寫新聞稿。比賽結(jié)束后發(fā)至院網(wǎng)。

3、大眾投票 12月16日

（1）準(zhǔn)備工作做好后，開始向路過同學(xué)介紹作品并請(qǐng)其為喜愛作品投票。一人3票。

（2）12:40投票結(jié)束，收拾完場(chǎng)地后將選票統(tǒng)計(jì)出來。公布十佳選手，制作十佳選手的展板。

（3）14:00---14:15 決賽開始，主持人介紹到了場(chǎng)嘉賓、老師及十佳隊(duì)伍。

（4）14:20—14:45 主持人進(jìn)行全場(chǎng)互動(dòng)。

（14:05---14:45十佳隊(duì)伍進(jìn)行插花比賽。）

（5）15:20—15:30 專業(yè)教師對(duì)本次大賽插花作品進(jìn)行整體點(diǎn)評(píng)。

（6）15:30—15:50 現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后比賽結(jié)束。協(xié)會(huì)工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)后離場(chǎng)。

（7）提前一天通知院宣教部來現(xiàn)場(chǎng)照相及寫新聞稿。比賽結(jié)束后發(fā)至院網(wǎng)。

1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新潛能和學(xué)習(xí)插花的興趣，提高同學(xué)們的審美水平。

2、為同學(xué)們提供一個(gè)自我創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神的平臺(tái)，讓同學(xué)擁有更多綜合素質(zhì)拓展的機(jī)會(huì)。

1、前期宣傳過程中，確保宣傳效果及質(zhì)量

2、會(huì)場(chǎng)過程中注意會(huì)場(chǎng)秩序及人員安全

插花活動(dòng)方案策劃篇四

構(gòu)圖作為造型藝術(shù)的組織形式以其自身的形式美，發(fā)揮著獨(dú)特的藝術(shù)感染力。本課的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)插花的構(gòu)圖法則在立體空間的應(yīng)用，處理各種之間的關(guān)系，形成整體的意識(shí)。美術(shù)語(yǔ)言可以借助插花這種使用的審美藝術(shù)得以體現(xiàn)，表達(dá)更準(zhǔn)確、生動(dòng)，更具有藝術(shù)品位。 學(xué)情分析

本課有別于平面繪畫的構(gòu)圖法則，要在平面上升到立體構(gòu)圖上來，聯(lián)系實(shí)際生活，學(xué)生可以通過欣賞、分析、模仿、實(shí)踐來完成一件精美的插花作品，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高審美素養(yǎng)。

知識(shí)與能力 了解插花的基本藝術(shù)形式、構(gòu)圖原則，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用構(gòu)圖這一造型語(yǔ)言進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐，初步掌握插花的基本方法。

過程與方法 通過欣賞分析優(yōu)秀的插花作品，豐富學(xué)生的審美經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)插花的構(gòu)圖形式，使學(xué)生在欣賞感受的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)插花的理解和認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)用美術(shù)語(yǔ)言去分析和創(chuàng)作插花作品，并根據(jù)構(gòu)圖原則，不斷實(shí)踐，掌握插花的基本方法，完成一件作品。

情感態(tài)度價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛自然的人生態(tài)度，強(qiáng)化美化生活的意識(shí)，提高藝術(shù)素養(yǎng)和生活的品味。

教學(xué)重難點(diǎn) 插花的形式美感

媒體及方法 多媒體

課堂類型 造型表現(xiàn)

教學(xué)環(huán)節(jié)與設(shè)計(jì)

一、 欣賞

展示教師的插花作品。

花是美的使者，她把自然美帶到我們的身邊。插花就是將鮮花重新配置成一件精致完美、富有詩(shī)意的能再現(xiàn)自然美和生活美的花卉藝術(shù)品。今天就讓我們自己來嘗試做一件插花藝術(shù)品吧。

欣賞一組作品感受它帶給我們的美。

欣賞作品時(shí)，不僅觀看花材的美，還應(yīng)看其插置安排和技巧的發(fā)揮，以及作品與花器、襯墊、幾架等的搭配效果，所以這一切都是引發(fā)美感的重要依據(jù)。

欣賞插花作品，感受插花所表達(dá)的情懷和自然美的意境。 欣賞圖片并小組討論。

發(fā)展階段

二、 分析

插花的美感體現(xiàn)在哪些方面？

1、主題和意境

包括主題表達(dá)、命名以及別出心裁的獨(dú)創(chuàng)性和懂得挖掘花材潛在的美。一件好的插花作品應(yīng)具有造型美、色彩美和意境美，使之成為一件富有生命力的高尚藝術(shù)品。要達(dá)到這一目標(biāo)，主要是通過立意取材和插花技巧等環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)。插花猶如作畫，必須“意在筆先”，即在制作前思考好作品的主題、形式、造型等。

2、花卉的整體效果

具有穩(wěn)定感、層次感、節(jié)奏感。

綜合考慮：花材鮮度、比例、色彩搭配和造型等方面。

怎樣才能創(chuàng)作出好的插花作品？最重要的是插花的構(gòu)圖和插花的技巧。

引導(dǎo)學(xué)生實(shí)際操作中探究構(gòu)圖的形式。分小組進(jìn)行插花的實(shí)際操作，嘗試多種插花方案。

三、實(shí)踐（先學(xué)生實(shí)踐，再教師總結(jié)）

1、插花的構(gòu)圖

將不同的插花形式展示出來。

插花構(gòu)圖的基本形式有：

對(duì)稱式：插花造型的中軸線兩側(cè)或上下圖形是等形、等量的，外形整齊、對(duì)稱均衡。如三角型、扇型、倒t型、水平型、圓錐型等。 均衡式：插花造型中軸線兩側(cè)不等型不等量，作品外形不對(duì)稱，向一側(cè)傾斜，但保持穩(wěn)定。如l型，不等邊三角型、彎月型、s型等。 自由式：造型自由活潑，錯(cuò)落有致，隨意自然。

2、 插花的技巧

在構(gòu)圖中應(yīng)考慮一下幾點(diǎn)：

高低錯(cuò)落。即花枝的位置要高低、前后錯(cuò)開，不要插在同一水平線上，也不要花枝按等角形排列，否則會(huì)顯得呆板，缺乏藝術(shù)性。 疏密有致。即花和葉不要等距離排列，而要有疏有密。

虛實(shí)結(jié)合。即花為實(shí)，葉為虛，插花作品要有花 有葉。

俯仰呼應(yīng)。即上下左右的花枝都要圍繞主枝相互呼應(yīng)，使花枝之間保持整體性及均衡性。

上輕下重。即花苞在上，盛花在下；淺花在上，深色在下。

上散下聚。即基部花枝聚集，上部疏散。另外包括枝、葉、花的彎曲、綁扎、剪切技巧等，要做到干凈利落，不露痕跡；花泥的掩飾技巧以及插口的處理技巧與穩(wěn)固性；插花的分解、構(gòu)筑、組群、階梯、粘貼、重組等技巧的運(yùn)用。

作業(yè)階段

請(qǐng)?jiān)诟赣H節(jié)或母親節(jié)時(shí)，制作一件插花作品送給爸爸或媽媽，祝他們節(jié)日快樂！

學(xué)生分組活動(dòng)，互相配合完成作品。

作業(yè)要求：

完成階段

同學(xué)互相評(píng)價(jià)，將完成作品拍照留念。教師小結(jié)。

插花活動(dòng)方案策劃篇五

為豐富教職工文化生活，構(gòu)建和諧校園，陶冶教師情操，展示我校教職工美的一面，借用花木來抒發(fā)教師們的高雅情懷，以花感人，以花育人。

20xx年5月24日（周三）下午16：00—18：00

金山湖體育館一樓（副館）

（略）

1．以分工會(huì)為單位組隊(duì)，至少5人（最多10人），共同完成一個(gè)作品。5月15日前填好報(bào)名表（附表2）并提交電子版到工會(huì)郵箱gh@和紙質(zhì)版（單位蓋章一份送交工會(huì)513），聯(lián)系電話2529139。

2．現(xiàn)場(chǎng)插花材料由參賽選手自選自備，（材料費(fèi)用實(shí)開實(shí)報(bào)，設(shè)報(bào)銷上限500元人民幣）。

3．作品要富有創(chuàng)意，主題鮮明。

4．作品需附一張卡片（卡片自行準(zhǔn)備，完成作品后夾在花器中），卡片包含以下信息：

（1）作品名稱

（2）創(chuàng)意說明（簡(jiǎn)短通順的文字說明創(chuàng)意），字?jǐn)?shù)200字以內(nèi)。為保證比賽的公平，卡片內(nèi)容不涉及作品所屬分工會(huì)及個(gè)人信息。

5.比賽時(shí)限：總時(shí)長(zhǎng)120分鐘（插花操作80分鐘，評(píng)委打分40分鐘。）

6．作品規(guī)格：作品長(zhǎng)度、寬度、高度以100㎝以內(nèi)為宜。

7、參賽作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)制作完成，所有插制步驟均需在比賽現(xiàn)場(chǎng)完成，花材必須現(xiàn)場(chǎng)修剪，不允許將半成品帶進(jìn)賽場(chǎng)。

1、5月24日星期三下午15:30，各參賽隊(duì)伍開始將準(zhǔn)備好的插花材料送到比賽場(chǎng)地。

2、5月24日星期三下午16：00—18：00各參賽隊(duì)伍到籃球場(chǎng)參加或參觀插花比賽。

3、作品完成后參賽隊(duì)伍離場(chǎng)，由評(píng)委組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)獎(jiǎng)。（評(píng)委將從整體效果、造型、配色、技巧四方面進(jìn)行評(píng)價(jià)）

采用百分制計(jì)分，由評(píng)委統(tǒng)一評(píng)分。

插花活動(dòng)方案策劃篇六

1、活動(dòng)名稱：“日式風(fēng)情，開心午后”——學(xué)習(xí)插花、茶道及日本料理制作

2、活動(dòng)對(duì)象：廈門理工學(xué)院全體學(xué)生

3、活動(dòng)時(shí)間：4月22號(hào)

4、地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓圓盤

5、活動(dòng)形式：圖片展，視頻介紹，現(xiàn)場(chǎng)教授及學(xué)習(xí)

6、組織單位：廈門理工學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部日語(yǔ)協(xié)會(huì)

外語(yǔ)系日語(yǔ)專業(yè)策劃組

插花、茶道及壽司是日本傳統(tǒng)文化的精髓，堪稱日本文化的三大標(biāo)志。為了使同學(xué)們更好的了解這三大藝術(shù)，進(jìn)一步培養(yǎng)起學(xué)習(xí)日語(yǔ)及日本文化的熱情，日語(yǔ)協(xié)會(huì)特此舉辦此次活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)能加深同學(xué)們對(duì)日本文化的感性認(rèn)識(shí)，提高自身藝術(shù)修養(yǎng)，豐富和活躍校園文化生活，

1、宣傳

(1) 活動(dòng)海報(bào)：聯(lián)系宣傳部制作活動(dòng)宣傳海報(bào)（三張，噴繪），分別置于教學(xué)樓大廳、一期和二期三期公寓

(2) 廣播：與校廣播站聯(lián)系宣傳活動(dòng)

(3) 報(bào)紙：與院學(xué)通社聯(lián)系，跟蹤報(bào)道

2、圖文展

(1) 收集有關(guān)日本插花、茶道及料理文化的圖片文字資料，整理制作電子文檔，設(shè)計(jì)成海報(bào)形式；收集視頻資料，活動(dòng)當(dāng)天用筆記本電腦現(xiàn)場(chǎng)展示日本文化。

(2) 聯(lián)系制作噴繪海報(bào)，并粘貼在展板上

(3) 海報(bào)裝飾，如彩帶等

2、插花學(xué)習(xí)

(1) 邀請(qǐng)日語(yǔ)老師現(xiàn)場(chǎng)教授插花藝術(shù)，并指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)自主插花

(2) 根據(jù)老師當(dāng)日教授的需要購(gòu)買一定數(shù)量的鮮花

(3) 準(zhǔn)備插花所需工具，如剪刀等

(4) 與教學(xué)樓保安聯(lián)系借桌椅，搬到圖文信息廣場(chǎng)

3、茶道學(xué)習(xí)

(1) 邀請(qǐng)日語(yǔ)老師現(xiàn)場(chǎng)教授茶道

(2) 準(zhǔn)備茶具、墊子等用具

4、壽司制作學(xué)習(xí)

(1) 購(gòu)買制作壽司原料及工具

(2) 組織零七級(jí)理事（多人）現(xiàn)場(chǎng)教授同學(xué)們做壽司

5、關(guān)注天氣變化，考慮時(shí)間和場(chǎng)地的變更

6、準(zhǔn)備投票箱和獎(jiǎng)品

7、網(wǎng)絡(luò)：計(jì)劃建立qq空間，在空間里介紹此次活動(dòng)及日語(yǔ)協(xié)會(huì)、日本文化等，鼓勵(lì)大家寫下對(duì)此次活動(dòng)的心得感受。由理事負(fù)責(zé)管理空間，及 時(shí)刪除一些過激的留言，不會(huì)造成不良影響。

1.4月15日

邀請(qǐng)大和的老師來教授插花常識(shí)。播放插花演示視頻

在播放視頻之時(shí)，請(qǐng)老師先傳授一些茶道知識(shí)。教授負(fù)責(zé)人

2.時(shí)間

內(nèi)容

道具

工作人員

12：30—14：50

插花部分：

①將用到的花以及道具準(zhǔn)備好。將花運(yùn)到實(shí)驗(yàn)樓圓盤的陰涼處放置準(zhǔn)備好。

②布置場(chǎng)地。

比賽及展示要用到的花。插花用具。及桌子和椅子

① 4人

② 6人

茶道部分：

①接待老師

②現(xiàn)場(chǎng)布置：在地上鋪一個(gè)席子及墊子

③將茶道用具擺放好

抹茶粉。

茶道器具。

四卷席子

六個(gè)墊子

① 2人

② ③6人

音樂部分：

①接古箏演奏者，搬運(yùn)古箏

②準(zhǔn)備音響設(shè)備及音樂

一臺(tái)古箏

一組音響及選好的音樂

① 2人

② 3人

料理部分：

①購(gòu)買材料（提前購(gòu)買）

②樣品制作

③試吃品

④洗好活動(dòng)要用的菜，準(zhǔn)備好材料

食堂

菜

調(diào)料

① 2人

② 4～5人

③ 4～5人

④ ２人

15:00-15:05

主持人宣布活動(dòng)開始并介紹活動(dòng)內(nèi)容

1-2人

15:00-15：15

插花老師現(xiàn)場(chǎng)表演，古箏伴奏

2人

主持人要說明現(xiàn)場(chǎng)投票及抽獎(jiǎng)內(nèi)容

15:15-15:40

插花比賽正式開始。各選手開始插花

我們要對(duì)每一個(gè)選手進(jìn)行編號(hào)，在所放作品的桌子上標(biāo)號(hào)

各2人（除上場(chǎng)的人）

茶道演示開始：

①老師以及六位示范生（兩位表演茶道，三位演示喝茶的方法）

②經(jīng)過表演后主持人宣布讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾參與進(jìn)來

③老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)多做一些茶讓大家品嘗

塑料杯，茶具

15:40-16:00

對(duì)插花成果進(jìn)行投票，茶道繼續(xù)不變（

※在活動(dòng)快結(jié)束之前有抽獎(jiǎng)，從投票的選手當(dāng)中選三個(gè)人有驚喜等待）

設(shè)一個(gè)投票箱

2人

16:00-17:30

① 介紹今天要教授的料理內(nèi)容

② 開始教授料理

③ 同學(xué)們參與學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)

4人

3.唱票方式：學(xué)生投票一票一分，每一個(gè)學(xué)生能選三個(gè)作品。也就是說一個(gè)學(xué)生可以投三票。老師所選的那一個(gè)作品加5票的份量。

用 途 金額（單位：元）

噴繪海報(bào) 120

鮮花 200-250

插花制作工具、水瓶 150

茶具（租借） 200

茶道所需墊子(租借,購(gòu)買) 60

料理材料 200

獎(jiǎng)品 150

抹茶粉 70

彈性預(yù)算 100

宣傳傳單 90

投票 10

總預(yù)算： 1300元人民幣

（1） 天氣變化應(yīng)急方案：插花及制作壽司轉(zhuǎn)移到圖書館門口，茶道轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓或改期

（2） 老師臨時(shí)有事，不能來教授技藝：茶道改為電腦視頻欣賞，插花改為現(xiàn)場(chǎng)插花大賽，同學(xué)們可憑自己的靈感隨手插花，投票與頒獎(jiǎng)不變。

附：其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由負(fù)責(zé)人處理。

插花活動(dòng)方案策劃篇七

為了提高學(xué)生對(duì)園藝專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技 能的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，促進(jìn)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的了解，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，校團(tuán)委和園藝園林學(xué)院決定舉辦此次比賽。

1組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：團(tuán)委

策劃承辦單位：園藝園林學(xué)院花卉協(xié)會(huì)

贊助單位：

2競(jìng)賽組織委員會(huì)：

主 任：王學(xué)峰

副主任：李秋杰、郝勇

成 員：熊斌、周明芹、吳倩妮、張霞、李璐璐、瞿靜

3、競(jìng)賽工作委員會(huì)：

專家指導(dǎo)組：王學(xué)峰，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)分評(píng)獎(jiǎng)工作。

競(jìng)賽組織組：李璐璐，負(fù)責(zé)比賽的組織報(bào)名工作。

后勤保障組：李秋杰，負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的安排及花器準(zhǔn)備等工作。

宣傳組：郝勇，負(fù)責(zé)比賽整個(gè)過程的宣傳及評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果的宣傳上報(bào)。

1、參賽對(duì)象：長(zhǎng)江大學(xué)所有對(duì)插花表演感興趣的在校全日制普通本、?？茖W(xué)生。

2、報(bào)名方式：園藝園林學(xué)院學(xué)生以班為單位報(bào)名，其他學(xué)院由個(gè)人填寫《園藝園林學(xué)院專業(yè)基本功大賽報(bào)名表》后直接到園藝園林學(xué)院團(tuán)總支花卉協(xié)會(huì)王進(jìn)（15090720429）處報(bào)名

3、賽程安排及時(shí)間

（1）xx年4月2日--xx年4月10日，競(jìng)賽組織委員會(huì)將競(jìng)賽通知及相關(guān)內(nèi)容通過班會(huì)或網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。

（2）xx年4月10日--xx年4月20日為初步報(bào)名時(shí)間（只需要以短信的方式直接把姓名、班級(jí)、電話、郵箱發(fā)到王進(jìn)15090720429處即可）。4月25日前，各參賽選手，填寫參賽表格，確定插花主題，以班級(jí)為單位上交。

（3）xx年5月上旬將組織參賽選手進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

（4）xx年5月22日舉行比賽，具體地點(diǎn)時(shí)間另行通知。

4、比賽規(guī)則

（1）競(jìng)賽內(nèi)容分為制作作品和提問解說兩個(gè)階段，在1小時(shí)內(nèi)，用自己準(zhǔn)備的花材和花器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演插花，之后，選手對(duì)自己作品的主題和創(chuàng)意靈感進(jìn)行解說并回答評(píng)委老師的提問。

（2） 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采用100分制。插花作品直觀性可視性都很強(qiáng)，而在視覺審美上首先給人以強(qiáng)烈印象與感受的是整個(gè)作品的整體效果。它包括作品的造型尺寸是否合理穩(wěn)定，花材組合、容器搭配是否合理優(yōu)美，整體色彩是否和諧等，具體標(biāo)準(zhǔn)有以下幾點(diǎn)：

①主題表現(xiàn)（30分），主要看作品是否有創(chuàng)意，內(nèi)容是否深刻新穎，命題是否貼切，意境是否深邃雋永，能否引人回味遐想；

②構(gòu)圖造型效果（25分），看造型是否優(yōu)美生動(dòng)或別致新穎，是否符合構(gòu)圖原理，花材組合是否得體，各種技巧運(yùn)用是否合理運(yùn)用嫻熟（如穩(wěn)定感，層次感，節(jié)奏感等）；

③配色效果（25分），主要看整體色彩的搭配，即花材之間的色彩搭配，花材與容器之間色彩搭配，以及作品與周圍環(huán)境色彩的關(guān)系，是否協(xié)調(diào)美觀，是否符合色彩學(xué)原理；

④技巧運(yùn)用 （20分）主要看構(gòu)圖中的剪裁，捆綁，包扎，花材固定，花插花泥的掩蓋技巧，是否處理得干凈利落及其熟練程度。

凡是參加比賽的優(yōu)秀作品將于5月22日在西校區(qū)7號(hào)教學(xué)樓前展出。

1、本次比賽院系提供平臺(tái)，花材和花器由參賽選手自行準(zhǔn)備。

2、若比賽當(dāng)天下雨比賽時(shí)間和地點(diǎn)將另行通知。

3、關(guān)于本次大賽的最終解釋權(quán)歸園藝園林學(xué)院團(tuán)總支花協(xié)所有。

賽前準(zhǔn)備：

1、 宣傳動(dòng)員：

（1）由院宣傳部牽頭，花協(xié)宣傳部協(xié)助，通過宣傳板和海報(bào)的形式對(duì)外進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。（責(zé)任人：宣傳部-穆玲玲 花協(xié)宣傳部-龍偉、周云）

（2） 通過例會(huì)進(jìn)行通知，各班級(jí)負(fù)責(zé)人在班級(jí)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。（各班級(jí)負(fù)責(zé)人）

（3） 由花協(xié)會(huì)員進(jìn)行宣傳和動(dòng)員 （責(zé)任人：花協(xié)宣傳部-周云、周春林）

2、組織報(bào)名：各班級(jí)負(fù)責(zé)人推薦參賽選手，和插花主題由花協(xié)負(fù)責(zé)人王進(jìn)進(jìn)行匯總。

3、賽前培訓(xùn)：為使本次活動(dòng)達(dá)到更好的視聽效果，在5月上旬，將請(qǐng)來李秋杰老師，組織各參賽選手進(jìn)行一次賽前培訓(xùn)。

4、花材花器的準(zhǔn)備：動(dòng)員各參賽選手深入花店學(xué)習(xí)并采購(gòu)花材，同時(shí)鼓勵(lì) 野外采摘，插花器皿自行準(zhǔn)備（提倡并鼓勵(lì)使用節(jié)能環(huán)保型的材料），在5月21日前完成。（負(fù)責(zé)人：各參賽選手）

5、比賽工具由花協(xié)提供。（負(fù)責(zé)人：花協(xié)-袁昌波、劉小卉）

比賽現(xiàn)場(chǎng)：

1、場(chǎng)地布置：比賽當(dāng)天由08級(jí)各班委派3名同學(xué)，擺放座椅和布置會(huì)場(chǎng)，音響的安裝等7:30之前準(zhǔn)備工作全部到位。（負(fù)責(zé)人：體育部 -陳彪、宣傳部 -穆玲玲 、文藝部-艾常明）

2、新聞部負(fù)責(zé)比賽過程中照片的拍攝和新聞稿件。(負(fù)責(zé)人;黃歡歡)

3、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：為保證比賽現(xiàn)場(chǎng)安全有序，由自律部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)工作。（負(fù)責(zé)人：彭功明）

4、后勤保障：為防止突發(fā)事件，可為參賽選手調(diào)配工具和解決參賽選手在比賽中產(chǎn)生的一切突發(fā)事件。（負(fù)責(zé)人：女生部-姚丹丹）

5、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)及評(píng)獎(jiǎng)工作：由李秋杰老師和相關(guān)專業(yè)老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

賽后工作

1、獲獎(jiǎng)情況：由辦公室負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)選手的登記，并上報(bào)。（負(fù)責(zé)人：辦公室-馬蘭蘭）

2、場(chǎng)地清理：由自律部、女生部組織人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理。負(fù)責(zé)人：自律部-彭功明 、女生部-姚丹丹）

3、活動(dòng)總結(jié)：由花協(xié)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)做好總結(jié)工作，并做好財(cái)務(wù)決算。（負(fù)責(zé)人：花協(xié)-王進(jìn)）

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)由團(tuán)委與承辦單位共同蓋章的獲獎(jiǎng)證書并分別給予300元、200元、100元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。